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Laurea Specialistica in Chimica - Informazioni

 
 
  Requisiti di ammissione

L’ammissione al Corso di Laurea Specialistica in Chimica [300 CFU] è consentita dopo il conseguimento di una laurea triennale e l’acquisizione di un minimo di 135 CFU ritenuti validi, dal Consiglio di Corso di Studio in Chimica, ai fini di un’adeguata preparazione nell’affrontare il corso di studi in oggetto.
I 180 CFU acquisiti nel Corso di Laurea in Chimica, Curriculum Molecolare, conseguita in questo Ateneo, sono integralmente riconosciuti per il conseguimento della Laurea Specialistica in Chimica.
Viceversa, nel caso della Laurea in Chimica, Curriculum Applicativo, conseguita presso questo Ateneo, per accedere al Corso di Laurea Specialistica in Chimica il candidato deve acquisire un massimo di 18 CFU addizionali.
 
  Obiettivi formativi

Il Corso di Laurea Specialistica in Chimica appartiene alla Classe delle Lauree Specialistiche 62S “Scienze Chimiche”.
I laureati nella laurea specialistica in Chimica devono:
 
 - Avere una solida preparazione culturale di base nei diversi settori della chimica e un’elevata   preparazione scientifica e operativa nei settori che caratterizzano la classe;
avere una buona padronanza del metodo scientifico di indagine;
 - Avere una buona conoscenza di strumenti matematici ed informatici di supporto;
 - Essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari;
 - Essere in grado di lavorare con ampia autonomia, anche assumendo elevata responsabilità di progetti e strutture.
 
Ai fini indicati, i curricula dei corsi di laurea specialistica della classe:
 
 - Comprendono l’approfondimento della formazione chimica di base; l’acquisizione di tecniche utili per la comprensione di fenomeni a livello molecolare; il conseguimento di competenze specialistiche in uno specifico settore della chimica e della biochimica;
 - Prevedono attività formative, lezioni ed esercitazioni di laboratorio per non meno di 30 crediti complessivi, in particolare dedicate alla conoscenza di metodiche sperimentali e all’elaborazione dei dati;
 - Prevedono, in relazione a obiettivi specifici, attività esterne come tirocini formativi presso aziende, strutture della pubblica amministrazione e laboratori, oltre a soggiorni di studio presso altre università italiane ed europee, anche nel quadro di accordi internazionali;
 - Prevedono attività formative finalizzate alla conoscenza degli strumenti matematici e fisici.
 
I laureati nei corsi di laurea specialistica della classe svolgeranno attività di promozione e sviluppo dell'innovazione scientifica e tecnologica, nonché di gestione e progettazione delle tecnologie; potranno inoltre esercitare funzioni di elevata responsabilità nei settori dell’industria, dell’ambiente, della sanità, dei beni culturali e della pubblica amministrazione.
 
  Conseguimento del titolo


Il titolo di Laurea Specialistica in Chimica è conseguito in seguito alla discussione, davanti ad una commissione ufficiale, nominata dalle strutture didattiche del Corso di Laurea Specialistica in Chimica, di un elaborato scritto riguardante un lavoro di tesi svolto sotto la responsabilità di un relatore e di un correlatore. Il lavoro di tesi consiste in un’attività sperimentale individuale ed originale inerente tematiche proprie del Corso di Laurea Specialistica in Chimica, che il candidato può svolgere presso il Dipartimento di Chimica e Chimica Industriale dell’Università di Pisa o presso laboratori di sedi universitarie, di aziende pubbliche o private, di enti pubblici o di altre strutture esterne, nazionali od estere, secondo modalità stabilite dalle strutture didattiche del Corso di Laurea Specialistica. Se il lavoro di tesi è svolto in strutture esterne al Dipartimento di Chimica e Chimica Industriale di questo Ateneo, al relatore esterno sarà affiancato un relatore interno designato tra i docenti del Dipartimento stesso.
Il voto di laurea espresso in centodecimi, con eventuale lode, è definito secondo criteri che esprimono una valutazione del curriculum complessivo dello studente.
 

 
 

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