I Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento (PCTO) sono esperienze formative che avvicinano il mondo della scuola a quello dell’università e del lavoro. Offrono alle studentesse e agli studenti l’opportunità di conoscere contesti, strumenti e metodi diversi da quelli sperimentati in classe e di riflettere più consapevolmente sulle proprie attitudini e sulle future scelte di studio.

Durante gli incontri al DCCI, i partecipanti hanno potuto entrare nei laboratori universitari e toccare con mano che cosa significhi fare chimica: osservare fenomeni, prendere parte ad attività sperimentali, conoscere strumenti e metodi di indagine e confrontarsi con chi ogni giorno svolge attività di didattica e ricerca.

Queste esperienze non rappresentano soltanto un’occasione di orientamento, ma contribuiscono anche allo sviluppo della curiosità, della capacità di osservazione, dell’autonomia e dello spirito critico. Vivere in prima persona l’ambiente universitario rende la scienza più concreta e accessibile e può aiutare ciascuno a riconoscere i propri interessi e le proprie potenzialità.

Il Dipartimento ringrazia le studentesse e gli studenti per la partecipazione, i docenti delle scuole coinvolte e tutto il personale che ha contribuito all’organizzazione e allo svolgimento delle attività. L’interesse e l’entusiasmo dimostrati nel corso degli incontri confermano il valore della collaborazione tra scuola e università e l’importanza di continuare a offrire occasioni di incontro diretto con la ricerca e la formazione scientifica.